思想教育研究来稿有何具体要求？-华夏学术资源库

思想教育研究来稿须知

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为进一步规范《思想教育研究》的来稿处理流程，提高学术论文质量，保障学术研究的严谨性与创新性，特制定本须知，本须知涵盖来稿基本要求、选题方向、格式规范、审稿流程及注意事项等内容，请投稿者仔细阅读并遵照执行。

来稿基本要求

原创性与学术规范
来稿须为未公开发表的原创作品，严禁抄袭、剽窃、一稿多投等学术不端行为，作者应保证内容的真实性、数据的准确性，以及引注的规范性，若涉及课题研究，需注明课题名称、编号及资助单位。
选题方向
稿件应聚焦思想教育领域的前沿问题与核心议题，包括但不限于：
- 马克思主义理论与思想政治教育创新研究
- 新时代思想政治教育理论与实践问题探索
- 思想教育方法与路径创新（如网络思政、课程思政、实践育人等）
- 青年思想动态与价值观引导研究
- 思想教育史与比较思想政治教育研究
- 思想教育政策与制度分析
  稿件应具有明确的问题意识、理论深度或实践价值，避免空泛论述。
篇幅与结构
论文篇幅以8000-15000字为宜（含注释与参考文献），结构应完整，一般包括：标题、300-500字）、关键词（3-5个）、引言、正文（分章节论述）、注释、参考文献及作者简介。
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应简明扼要，准确概括研究核心内容，避免使用非必要的外文缩写、符号或生僻术语，标题一般不超过20字，必要时可加副标题。
与关键词需独立成篇，包含研究目的、方法、结论及创新点，避免出现“本文”“笔者”等主观表述；关键词应选取能反映论文主题的核心概念，多个关键词之间用分号“；”分隔。
格式

注释与参考文献
- 注释：采用页下注（脚注），每页重新编号，注释序号用①②③……标于相关语句右上角；注释内容需完整，包括作者、文献名称、出版信息、页码等，示例：
  ① 张耀灿：《思想政治教育学原理》，高等教育出版社2025年版，第45页。
- 参考文献：文末按“作者-文献名称-出版信息”顺序排列，采用顺序编码制（[1][2][3]），同一文献在正文中用同一序号标注，参考文献格式需符合国家标准GB/T 7714-2025，示例如下：
  [1] 习近平：《习近平谈治国理政》（第四卷），外文出版社2025年版。
  [2] 沈壮海：《思想政治教育有效性研究》，武汉大学出版社2001年，第78-80页。
  [3] 邱勇. 高校思想政治工作的创新路径[J]. 中国高等教育，2025(10):12-15.
作者简介
文末需附作者简介，包括姓名、单位（具体到院系）、职称、学历、研究方向及联系方式（邮箱、电话），以便编辑部联系。

审稿流程
本刊实行“三审三校”制度：
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- 初审：由编辑对稿件进行格式审查、学术不端检测（复制比需低于15%）及选题方向筛选；
- 外审：邀请2-3名同行专家进行匿名评审，重点评估论文的学术价值、创新性与逻辑性；
- 终审：由编委会结合专家意见综合审定，确定是否录用。
  审稿周期一般为2-3个月，若超过期限未收到反馈，作者可自行联系编辑部咨询。
注意事项
- 稿件如涉及敏感内容或需保密数据，作者需提前说明并出具相关证明；
- 录用稿件编辑部有权根据出版要求进行适当修改，作者如不同意修改，需在投稿时注明；
- 稿件一经发表，即视为作者同意将其汇编入本刊数据库，并授权本刊通过网络、光盘等方式传播，若作者有特殊要求，需在投稿时声明；
- 本刊不收取任何版面费、审稿费，稿件发表后将按规定支付稿酬并赠送样刊2本。

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