第一部分：教育实验研究的核心要素在动笔之前,必须理解教育实验研究的核心，其本质是在控制条件下，操纵一个或多个自变量，观察其对因变量（通常是学生的学习成果、态度等）的影响，从而检验某个教育理论或教学方法的有效性，自变量：研究者主动操纵或改变的...
