以下是关于“培养动作发展的教育启示”的详细阐述，分为核心原则、分阶段策略、以及教育者的角色三个部分，核心教育原则：我们应当如何看待和培养动作发展？在制定任何具体策略之前,建立正确的观念至关重要，动作发展是“基础”，而非“附属”这是最核心的...
