播撒兴趣的种子，收获表达的喜悦——关于提高小学中年级学生写作兴趣的小课题研究**写作是语文教学的重要组成部分，也是学生综合素养的集中体现，在小学中年级（三、四年级）阶段，许多学生普遍存在“畏难情绪”，将写作视为负担，内容空洞、缺乏真情实感...
