核心理念转变：从“治病”到“育人”在采取任何具体行动前,首先要转变核心理念，心理健康教育不应仅仅是为有问题的学生“打补丁”，而应成为培养全体学生心理素质、提升幸福感、发掘潜能的普惠性教育，其目标是培养“心理韧性”（Resilience），即...
