农村家庭教育案例分析：“留守”的少年与“隔代”的爱案例背景家庭基本情况：地点：中国中部某省的普通行政村，家庭成员：父亲（张强，40岁）：常年在外省某城市建筑工地打工，每年春节回家一次,平时主要通过电话与家人联系，母亲（李芳，38岁）：与...
