这是一个非常深刻且重要的问题,教育反思失败后的反思,其核心不是沉溺于失败,而是将失败转化为成长的催化剂,它要求我们从一个“执行者”的心态,转变为一个“研究者”的心态,去深度剖析失败的根源,并从中提炼出宝贵的经验,我们可以将这个过程分为三个阶...