在学术期刊评价体系中,“课程教育研究”杂志的类别归属通常依据其主办单位、收录情况以及学术影响力等综合因素判断,国内学术期刊主要分为核心期刊、普通期刊等类别,其中核心期刊又包含北大核心(中文核心期刊要目总览)、南大核心(CSSCI,即中文社会...