学校科技教育工作目标的核心在于培养学生的科学素养、创新精神和实践能力，为建设创新型国家储备人才，为实现这一目标，需从课程体系、实践活动、师资建设、资源整合及评价机制等多维度系统推进，构建“学科学、爱科学、用科学”的校园生态，在课程体系建设方...
