利用讨论进行品德教育是一种以学生为主体、通过对话和思辨促进道德认知与行为发展的有效途径,与传统单向灌输不同,讨论式品德教育强调在平等开放的交流中引导学生理解道德规范、内化价值观念,并通过多元视角碰撞提升道德判断能力,其核心在于将抽象的品德概...