英语合作学习作为一种强调互动、协作与共同建构知识的教学模式，近年来在二语习得领域受到广泛关注，其理论基础主要源于社会建构主义（Vygotsky,1978），认为学习是社会性互动的结果，通过语言交流与协作，学习者能在“最近发展区”内实现认知...
