在大学阶段学好创新教育,需要从思维培养、实践探索、资源整合和心态调整等多个维度系统推进，创新教育的核心并非单纯的技术突破，而是培养发现问题、定义问题、跨界整合资源并创造性解决问题的综合能力，这需要主动打破传统学习模式的局限，构建适应创新需求...
