教育理论中的问答策略是教学互动的核心环节，其设计与应用直接影响学生的认知发展、思维深度及学习主动性，有效的问答策略不仅传递知识，更能激发学生批判性思维、培养问题意识，实现“以问促学、以问启智”的教育目标，从苏格拉底的“产婆术”到现代建构主义...
