幼儿园教育作为基础教育的重要组成部分，其科学性与规范性直接关系到幼儿的身心发展，2020年，国内外学者围绕幼儿园课程设计、游戏教学、家园共育、教师专业发展等领域展开了深入研究，涌现出大量有价值的参考文献，这些文献不仅为一线教师提供了实践指导...
