主义与教育的互动关系是教育哲学研究中一个历久弥新的核心议题,从宏观视角审视,教育并非价值中立的技术性活动,而是始终与特定的主义思想紧密相连,承载着传播价值观念、塑造社会成员、传承文化基因的重要功能,不同主义流派基于其对人性、社会、知识等根本...