小学数学估算教学是培养学生数感、计算能力和解决问题能力的重要组成部分，但在实际教学中，常因教师对其价值认识不足、教学方法单一等原因导致教学效果不佳，估算并非简单的近似计算，而是需要学生基于数学概念、结合生活经验，对数量关系或运算结果进行合理...
