校本教研的研究主体是学校内部的教育工作者，包括一线教师、学科带头人、教研组长、教学管理人员以及学校领导等，他们以解决教育教学实际问题、提升教学质量、促进教师专业发展为目标，通过合作探究、反思实践、行动研究等方式，共同开展教育教学研究活动，这...
