中英教育方式在长期的发展过程中,虽然因历史文化背景不同而呈现出显著差异，但基于教育本质的共通性和全球化时代的需求，两者在多个层面存在相同之处，这些相同之处不仅体现在教育目标、课程设置、教学方法等宏观层面，也反映在师生互动、评价体系等微观环节...
