小学教育是国民教育体系的基石,其质量直接关系到学生的终身发展和社会的未来竞争力，当前，随着时代的发展和社会需求的变化，传统小学教育模式中的一些弊端逐渐显现，如应试倾向过重、个性化培养不足、评价体系单一等，推进小学教育改革势在必行，需从课程设...
