语文课程不仅是语言文字的学习载体，更是渗透心理健康教育的重要阵地，语文教材中的文本蕴含着丰富的人文情感、生命体验和价值观念，通过挖掘文本内涵、设计教学活动、营造课堂氛围，可有效帮助学生建立积极的自我认知、提升情绪管理能力、培养良好的人际关系...
