皮亚杰教育思想是20世纪最具影响力的教育理论之一，其核心源于瑞士心理学家让·皮亚杰的认知发展理论，皮亚杰通过对儿童认知过程的长期观察，提出了儿童是“主动的知识建构者”这一观点，强调认知发展是儿童在与环境相互作用中，通过同化、顺应和平衡化机制...
