高等研究教育参考文献是支撑学术研究、提升论文质量的重要基础，其规范性与权威性直接影响研究成果的科学性与可信度，在高等教育阶段，尤其是研究生培养过程中，参考文献的积累与运用能力是衡量学术素养的核心指标之一，本文将从参考文献的类型、筛选标准、管...
