中学生积极性是影响其学习效果和身心发展的重要因素,国内外学者对此进行了多角度研究，以下从理论依据、影响因素及实践策略三方面结合参考文献进行阐述，从理论层面看,自我决定理论（Deci&Ryan,1985）指出，个体具有自主性、胜...
