乡村小学数学教育作为基础教育的重要环节,其质量直接关系到乡村儿童的认知发展、逻辑思维培养以及未来成长可能性，当前，乡村小学数学教育在资源、方法、理念等方面仍面临诸多挑战，但也蕴含着独特的改革机遇，从现实困境来看,乡村小学数学教育首先面临的是...
