参加数学教育感悟讲座后,我对数学教育的本质与实践有了更深刻的反思，讲座中，专家强调数学教育不应停留在公式记忆和解题技巧的层面，而应聚焦于培养学生的数学思维与核心素养，这一观点直击当前数学教育的痛点——许多学生陷入“题海战术”，虽能熟练解答习...
