论文小班幼儿常规教育是小班幼儿教育体系中的重要组成部分，其核心在于帮助3-4岁幼儿建立初步的集体生活规则，培养良好的行为习惯，为后续学习和生活奠定基础，小班幼儿处于从家庭走向社会的过渡期，自我意识萌发但规则意识薄弱，常规教育需结合其年龄特点...
