华夏学术资源库

  • 学生心理健康教育案例有何深层启示?

    学生心理健康教育案例有何深层启示?

    学生心理健康教育案例分析:当“完美主义”遇上“挫败感”案例背景学生基本信息:姓名:小明(化名)性别:男年龄:14岁年级:初二家庭情况:独生子,父母均为高知,对小明的期望很高,家庭氛围较为严格,父母对他的学业要求极为严格,强调“必...

    2025-11-29
    12 0 0
  • 1 / 1
  • 1