政策文件与官方报告这类文献是理解“减负”政策演变和官方立场的关键,《教育部等九部门关于印发中小学生减负措施的通知》(“减负三十条”)发布机构:中华人民共和国教育部等九部门发布时间:2018年12月28日简介:这是近年来最全面、最具体的“减负...