教育支部半年工作总结
2025年上半年,教育支部在上级党委的坚强领导下，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的二十大精神，紧紧围绕“立德树人”根本任务，扎实推进支部标准化建设，不断提升党建工作与教育教学深度融合的实效，各项工作取得阶段性成效，现将半年工作总结如下：
强化理论武装，筑牢思想根基
支部始终把政治建设摆在首位，严格落实“第一议题”制度，组织开展集中学习12次，专题研讨4次，覆盖全体党员及入党积极分子，重点学习习近平总书记关于教育的重要论述、《中国共产党章程》等内容，通过“线上+线下”相结合的方式，利用“学习强国”平台、主题党日、专题党课等载体，推动理论学习走深走实，上半年，支部书记带头讲授专题党课2次，邀请校外专家作“党的二十大精神与教育使命”专题讲座1次，党员撰写心得体会30余篇，进一步坚定了党员教师的理想信念和政治自觉。
夯实组织基础，提升党建效能
支部严格执行“三会一课”、组织生活会、民主评议党员等制度，上半年召开支部委员会6次、党员大会4次，开展主题党日活动6次，内容涵盖志愿服务、红色教育、师德师风建设等，规范党员发展流程，培养入党积极分子5名，预备党员转正2名，为党组织注入新鲜血液，支部注重党建与业务融合，设立“党员示范岗”3个，组建“党员教研攻关小组”，围绕“双减”政策落实、课堂教学改革等课题开展研讨，形成教学案例15个，其中2项成果获市级教学创新奖。
聚焦主责主业，服务教育发展
支部立足教育系统特点，以“办好人民满意的教育”为目标，推动党员教师发挥先锋模范作用，一是开展“我为群众办实事”实践活动，组织党员教师深入社区、乡村开展教育帮扶活动8次，结对帮扶困难学生20名，捐赠学习物资价值万余元；二是推进“党建+德育”工作，通过主题班会、红色研学等形式，加强学生思想政治教育，培养学生爱国情怀；三是加强师德师风建设，签订《师德承诺书》28份，开展“师德标兵”评选活动，营造风清气正的育人环境。
存在的问题与不足
半年工作中，支部仍存在一些短板：一是理论学习形式较为单一，创新性不足；二是党建与业务融合的深度有待加强，特色品牌不够突出；三是部分党员教师参与组织生活的积极性需进一步提升。
下半年工作计划
下半年，支部将重点抓好以下工作：一是丰富理论学习形式，开展“微党课”“情景党课”等特色活动，增强学习吸引力；二是深化党建品牌创建，打造“红色课堂”“党员导师制”等特色项目，推动党建与教育教学深度融合；三是加强党员教育管理，通过业务培训、实践锻炼等方式，提升党员教师履职能力。
相关问答FAQs
问：支部如何推动党建工作与教育教学深度融合？
答：支部通过“三抓”举措促进融合：一是抓机制，建立“支部委员联系教研组、党员教师联系班级”的双联机制，将党建任务分解到教学各环节；二是抓载体，开展“党员示范课”“教学技能比武”等活动，引导党员教师争当教学能手；三是抓课题，围绕教育教学难点设立党员攻关项目，推动党建与业务同频共振、互促共进。
问：针对党员教师参与组织生活积极性不高的问题，支部有何改进措施？
答：支部将从三方面改进：一是优化活动内容，结合教师需求设计活动主题，增加实践教学、研讨交流等环节；二是创新活动形式，利用新媒体平台开展线上主题党日，增强活动灵活性和趣味性；三是强化激励考核，将组织生活参与情况纳入党员民主评议，对表现突出的党员予以表彰，激发参与热情。
