在知网查重过程中,参考文献是否被纳入查重范围是许多作者关注的核心问题，这直接关系到论文的重复率结果和学术规范性，从知网查重系统的基本原理来看，参考文献的处理方式并非简单的“全包括”或“全排除”，而是根据其格式规范、位置标记以及系统识别逻辑综合判断，具体可分为几种典型情况。
格式规范且正确标注的参考文献通常不会被计入重复率，知网查重系统（尤其是本科PMLC、研究生VIP5.3/TMLC2等版本）具备一定的文献识别功能，能够通过参考文献的特定格式（如GB/T 7714标准中的序号、作者、题名、出版项等）将其与正文内容区分开来，当参考文献采用方括号编号（如[1][2]）并在文末按顺序列出完整信息时，系统会标记这些部分为“参考文献”范畴，在计算重复率时自动过滤，这种设计旨在保护作者的学术引用权利，避免因规范引用导致的重复率虚高。
参考文献的格式错误或标注不规范可能导致其被误判为正文内容并参与查重，常见的情况包括：参考文献未使用方括号编号而直接嵌入正文（如“张三（2025）认为……”后未标注[1]），参考文献列表中的条目缺失关键信息（如缺少出版社、页码等），或正文中引用的序号与文末参考文献列表不一致，系统无法识别这些内容属于参考文献，会将其作为普通文本进行比对，若与其他文献的文字重复，则可能被计入重复率，若某篇参考文献的摘要部分与已发表论文高度相似，且因格式问题未被系统识别，就会被标红并计算重复率。
参考文献的类型和内容也会影响查重结果，知网对“参考文献”的定义通常限于正式发表的学术文献，如期刊论文、专著、学位论文、会议论文等，这些文献的标题、作者等固定信息即使重复，系统也可能根据数据库记录自动排除，但若参考文献包含“灰色文献”（如未发表的研究报告、网络文章、内部资料等），或作者在参考文献中加入了过多自述性内容（如对文献的评述、延伸分析等），这些部分可能因不符合标准参考文献格式而被视为正文参与查重，若参考文献列表本身存在大量与其他论文雷同的条目（如直接复制他人论文的参考文献列表），系统也可能将其判定为重复内容。
不同版本的知网查重系统对参考文献的处理存在差异，本科使用的“PMLC系统”会特别检测“大学生论文联合对比库”，其参考文献识别规则可能更侧重于格式规范性；而研究生使用的“VIP5.3系统”包含“学术论文联合比对库”，对参考文献中已发表文献的比对更严格，但规范的参考文献条目仍会被排除，需要注意的是，参考文献中的“脚注”和“尾注”处理方式也不同：规范的尾注（即文末的参考文献列表）通常会被排除，但若脚注（页面下方的注释）内容较长且未明确标注为参考文献，系统可能将其视为正文参与查重，尤其是脚注中若包含与其他文献相同的文字，则容易被标红。
为了更直观地展示参考文献对知网查重的影响,以下通过表格对比不同情况下的处理结果：
| 参考文献情况 | 是否被计入查重 | 原因说明 |
|---|---|---|
| 格式规范（方括号编号+完整文末列表） | 否 | 系统识别为参考文献，自动过滤重复内容。 |
| 格式错误（未标注序号或信息不全） | 是 | 系统无法识别，视为正文文本参与比对。 |
| 参考文献包含自述性内容（如评述） | 是 | 非标准参考文献格式，被当作正文处理。 |
| 参考文献列表与其他论文雷同 | 可能是 | 若系统判定为“复制参考文献列表”，可能计入重复率；规范条目通常排除。 |
| 参考文献为灰色文献（如网络文章） | 是 | 系统缺乏固定识别规则，内容可能参与比对。 |
作者需注意“参考文献”与“致谢”“附录”等部分的区别，在知网查重中，致谢、附录等内容通常默认参与查重，除非学校或期刊特别要求排除，若将本应放在致谢中的内容误放入参考文献，或参考文献中混入了附录数据，也可能导致重复率异常。
知网查重时,参考文献是否被计入重复率的核心在于格式规范性和系统识别能力，作者在撰写论文时，应严格按照目标期刊或学校的参考文献格式要求（如使用EndNote、NoteExpress等工具管理文献），确保正文中的引用序号与文末列表一一对应，避免因格式问题导致参考文献被误判，对于参考文献中的自述性内容，建议精简或调整至正文分析部分，确保参考文献仅包含必要的文献信息，从而有效降低重复率风险。
相关问答FAQs
Q1：知网查重时，参考文献列表中的标题、作者等固定信息会算重复吗？
A1：通常不会，知网查重系统具备文献识别功能，对于规范的参考文献条目（如完整的期刊论文标题、作者、出版年份等），即使这些信息与其他论文中的参考文献相同，系统也会根据其格式特征和数据库记录自动排除，不计入重复率，但需注意，若参考文献列表本身存在大量与其他论文雷同的条目（如直接复制他人参考文献列表），系统可能判定为“格式重复”，这种情况需根据学校或期刊的具体要求处理。
Q2：如果参考文献格式错误导致被计入重复率，如何修改？
A2：需检查正文中引用的序号是否与文末参考文献列表一致，确保每个引用都有对应的序号标记；按照GB/T 7714或目标期刊的格式要求补充参考文献的完整信息（如出版社、页码、DOI号等）；避免在参考文献中加入非文献内容（如个人观点、数据等），若修改后仍不确定，可通过学校提供的“知网查重预查重”功能（如“学术不端文献检测系统”的初检版本）进行验证，或咨询导师、期刊编辑获取具体指导。
