期刊基本信息
- 期刊名称: 中国高校教育管理
- 曾用名: 高校后勤研究 (1986-2025)
- 创刊时间: 1986年
- 主管单位: 江苏省教育厅
- 主办单位: 江苏大学
- 出版周期: 月刊
- 国内刊号: 32-1864/G4
- 国际刊号: 1674-5485
- 邮发代号: 28-326
- 出版地: 江苏省镇江市
- 语种: 中文
- 收录情况:
- CSSCI来源期刊(中文社会科学引文索引,即南大核心)
- AMI核心期刊(中国人文社会科学期刊AMI综合评价)
- RCCSE中国核心学术期刊(武大核心)
- 中国核心期刊(遴选)数据库来源期刊
- 万方数据——数字化期刊群入网期刊
- 中国学术期刊(光盘版)(中国知网 CNKI)全文收录期刊
小结: 从基本信息可以看出,这本期刊历史悠久,由一所重点大学主办,并且是CSSCI来源期刊,这在国内人文社科领域是衡量学术水平的重要标志,意味着其学术质量得到了广泛认可。

期刊定位与办刊宗旨
- 定位: 立足中国高等教育改革与发展实践,聚焦高校管理领域的重大理论与现实问题,是探讨高等教育管理理论、交流管理实践经验、反映管理研究前沿的学术平台。
- 宗旨: 以“服务决策、引领实践、创新理论、培育人才”为己任,致力于为高校管理者、教育研究者、政策制定者提供高质量的学术成果,推动中国高校治理体系和治理能力现代化。
主要栏目设置
该期刊的栏目设置非常清晰,覆盖了高校教育管理的方方面面,主要包括:
- 校长论坛/高教论坛: 通常邀请高校校长或资深专家就高等教育改革、发展战略等宏观问题发表见解。
- 学科与专业建设: 探讨学科布局、专业优化、新工科/新医科/新农科/新文科建设等议题。
- 人才培养: 这是核心板块,涉及课程改革、教学模式创新(如“以学生为中心”)、创新创业教育、拔尖创新人才培养、本科生/研究生教育等。
- 师资队伍建设: 包括教师发展、师德师风建设、人才引进与评价机制、薪酬制度改革等。
- 科学研究与成果转化: 关注高校科研评价体系、科研诚信、产学研合作、科技成果转化等。
- 学生事务管理: 涵盖学生思想政治教育、心理健康教育、生涯规划、奖助贷勤、社区管理、校园文化等。
- 大学治理与内部管理: 探讨现代大学制度建设、学术委员会运行、校院两级管理、内部审计、法治校园建设等。
- 比较教育: 介绍和评析国外高校的先进管理经验与模式。
- 思想政治教育: 专门研究高校思政课改革、课程思政、网络思政、辅导员队伍建设等。
目标读者群体
- 高校管理者: 大学校长、副校长、院长、系主任、各职能部门(如教务处、人事处、学工处、科研处)负责人。
- 高等教育研究者: 从事高等教育学、教育经济与管理、比较教育学等领域研究的学者和研究生。
- 教育政策制定者: 教育部、教育厅等政府教育行政部门的工作人员。
- 关注高等教育的公众: 对中国大学发展感兴趣的媒体人士、校友及社会各界人士。
期刊特点与学术影响力
- 理论与实践紧密结合: 不仅刊登高深的理论探讨,更注重发表能够解决高校管理实际问题的应用性研究,具有很强的现实指导意义。
- 问题导向鲜明: 紧密围绕国家高等教育改革的重点、难点和热点问题,如“双一流”建设、教育评价改革、破“五唯”等组织稿件,时效性强。
- 作者层次高: 吸引了大量国内知名高校的校长、资深教授和青年学者投稿,稿件质量有保障。
- 学术影响力大: 作为CSSCI核心期刊,其发表的论文是高校教师职称评定、研究生毕业、科研项目结题的重要成果依据,在高等教育管理领域,是公认的权威期刊之一。
如何在知网查找和阅读该期刊
如果您想通过中国知网查阅《中国高校教育管理》,可以按照以下步骤操作:
- 访问知网: 打开中国知网官方网站。
- 选择检索范围: 在首页顶部的导航栏,点击“期刊”。
- 输入期刊名: 在搜索框中输入“中国高校教育管理”,然后点击“检索”或“搜索”按钮。
- 进入期刊主页: 在检索结果中,找到“中国高校教育管理”,点击期刊名旁边的“进入官网”或“浏览本期”链接,即可进入该期刊在知网的主页。
- 浏览和下载:
- 在期刊主页,您可以按年份和期号浏览所有已发表的目录。
- 点击您感兴趣的论文标题,可以查看摘要、关键词、作者、机构等信息。
- 如果您有知网的下载权限(通常通过高校图书馆或机构账号),可以下载全文(PDF或CAJ格式)。
投稿建议(针对作者)
如果您是一名研究者,并计划向该期刊投稿,以下几点建议供您参考:
- 选题要新: 紧扣当前高等教育改革的热点和前沿问题,如人工智能对教育的影响、教育数字化、教育评价改革、高校治理现代化等。
- 理论要实: 论文需要有扎实的理论基础,文献综述要全面,能够清晰地梳理出相关领域的研究现状。
- 方法要当: 根据研究问题选择合适的研究方法,如实证研究(问卷调查、访谈)、案例研究、比较研究、政策文本分析等,数据要真实可靠,分析要深入。
- 逻辑要清: 论文结构要清晰,论证要有力,结论要有启发性,语言表达要规范、严谨、学术化。
- 格式要合: 严格按照期刊的投稿须知(通常在期刊官网或知网主页可以找到)调整论文格式,包括标题、关键词、参考文献、基金项目等。
- 瞄准栏目: 投稿前最好仔细阅读几期目标栏目下的文章,了解其风格和偏好,提高录用率。
《中国高校教育管理》是一本学术水平高、行业影响力大、理论与实践并重的优秀期刊,无论是对于研究者了解学术前沿,还是对于高校管理者借鉴实践经验,都具有极高的参考价值。


