构建“大思政”格局
当前大学生思想政治教育的核心理念是打破“思政课”单打独斗的局面，构建一个全员、全程、全方位的“大思政”工作格局，这意味着要将思想政治教育融入教育教学、管理服务、社会实践、文化浸润等各个环节,形成育人合力。
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主渠道：课堂教学与课程思政
这是思想政治教育最基础、最核心的途径。
思想政治理论课（简称“思政课”） 这是对大学生进行系统马克思主义理论教育的主阵地。
- 课程设置： 主要包括《马克思主义基本原理》、《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》、《中国近现代史纲要》、《思想道德与法治》、《形势与政策》等必修课程。
- 教学方法改革： 改变传统的“填鸭式”教学，积极探索案例式、探究式、体验式教学，利用慕课、微课、翻转课堂等现代化教学手段,增强课堂的吸引力和感染力。
- 师资队伍建设： 强调思政课教师不仅要“政治要强、情怀要深、思维要新、视野要广、自律要严、人格要正”,还要具备扎实的理论功底和精湛的教学艺术。
课程思政 这是将思想政治教育元素有机融入各类专业课程，实现“知识传授”与“价值引领”相统一的重要途径。
- 理念： 所有课程都具有育人功能,要深入挖掘每一门课程中蕴含的思想政治教育资源。
- 实施：
- 人文社科类课程： 重点突出家国情怀、文化自信、法治精神等。
- 自然科学类课程： 重点突出科学精神、创新意识、工匠精神、伦理责任等。
- 工程技术类课程： 重点突出工程伦理、国家安全、科技报国等。
- 目标： 让学生在学习专业知识的同时，潜移默化地接受价值引领，实现“润物细无声”的育人效果。
第二课堂：实践育人与社会体验
“知行合一”是思想政治教育的关键,实践是检验和升华理论认知的最佳途径。
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社会实践
- 形式： 暑期“三下乡”社会实践、志愿服务、社会调查、红色研学等。
- 目的： 引导学生走出校园，走进社会，了解国情、社情、民情，在实践中感受中国特色社会主义的伟大成就,增强社会责任感和历史使命感。
志愿服务
- 形式： 社区服务、大型赛会志愿服务、扶贫济困、环境保护等。
- 目的： 培养学生的奉献精神、团队协作能力和公民意识,在服务他人和社会的过程中实现自我价值。
实习实训
- 结合专业： 将思想政治教育与专业实习相结合，引导学生了解行业发展趋势，树立正确的职业观、成才观。
- 强调规范： 在实习中遵守职业道德、劳动纪律,培养敬业精神和工匠精神。
环境熏陶：校园文化与网络阵地
环境对人的思想和行为具有潜移默化的影响。
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校园文化建设
- 物质文化： 打造具有教育意义的校园景观、雕塑、文化长廊等，让校园的每一面墙都会“说话”。
- 精神文化： 举办学术讲座、文化艺术节、科技竞赛、体育比赛等活动，营造积极向上、格调高雅的校园氛围。
- 制度文化： 完善学生管理制度、奖惩机制，体现公平、公正、公开的原则,培养学生的规则意识和契约精神。
网络思想政治教育
- 占领网络阵地： 建设和管理好校园官网、官方微信公众号、微博、B站、抖音等新媒体平台，使其成为传播主流思想、服务学生成长的重要窗口。
- 形式： 运用动漫、短视频、直播、H5等青年学生喜闻乐见的形式，将宏大的理论叙事转化为生动有趣的“微故事”、“微道理”。
- 加强网络引导： 建立网络评论员队伍，及时回应学生关切，澄清模糊认识,有效对冲网络上的负面信息和错误思潮。
机制保障：管理服务与协同育人
有效的管理服务和协同机制是思想政治教育顺利开展的保障。
“三全育人”机制
- 全员育人： 明确学校领导、思政课教师、专业课教师、辅导员、班主任、行政管理人员、后勤服务人员等所有教职工的育人责任，形成“人人都是思政工作者”的氛围。
- 全程育人： 将思想政治教育贯穿学生从入学到毕业的每一个阶段，覆盖第一课堂、第二课堂、日常生活等所有环节。
- 全方位育人： 整合校内外资源，构建学校、家庭、社会协同育人的大格局。
管理育人
- 精细化服务： 在学生管理、奖助评优、就业指导、心理健康教育等工作中体现人文关怀，解决学生实际困难,用温暖的管理引导学生。
- 榜样示范： 选树和宣传优秀学生、优秀教师的典型事迹,发挥榜样的引领作用。
心理健康教育
- 课程与咨询： 开设心理健康教育课程，建立专业的心理咨询中心,为学生提供专业的心理疏导和支持。
- 预防与发展： 关注学生心理动态，培养积极乐观、理性平和的健康心态,这是思想政治教育不可或缺的组成部分。
创新探索：朋辈引领与自我教育
尊重学生的主体性,激发其自我教育的潜能。
朋辈引领
- 学生组织： 发挥学生会、研究生会、社团等学生组织的自我教育、自我管理、自我服务功能。
- 榜样带动： 鼓励优秀学生担任学生干部、入党积极分子、发展对象,通过他们的言行影响和带动身边同学。
主题教育活动
- 形式多样： 围绕重要纪念日、重大事件、社会热点等，开展主题班会、团日活动、演讲比赛、知识竞赛等。
- 增强参与感： 让学生从“被动接受者”转变为“主动参与者”,在策划和参与活动中深化思想认识。
大学生思想政治教育是一项复杂的系统工程，其有效途径必须是一个立体化、网络化、时代化的体系,未来的发展趋势将更加注重：
- 融合性： 进一步打破课程与实践、线上与线下、管理与教育的壁垒,实现深度融合。
- 精准性： 利用大数据等技术，精准把握学生思想动态，提供个性化、针对性的教育引导。
- 时代性： 紧密结合新时代的特点和青年学生的思想实际，不断创新内容、方法和载体。
最终目标是培养出能够担当民族复兴大任的，德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
