理论与政策研究类侧重于宏观层面的理论探讨、政策分析或历史研究，《“双减”政策背景下我国学前教育高质量发展的路径探索》研究方向：分析“双减”政策对幼儿园课程设置、教学模式、家园共育等方面带来的机遇与挑战，并提出发展策略，《普惠性学前教育公共服...
