核心理论与发展趋势类这类文献适合用于论文的引言或理论基础部分,阐述互联网教学的宏观背景、概念演变和发展方向，[1]何克抗.从“互联网+”到“教育+互联网”——论我国教育信息化发展的新阶段[J].中国电化教育,2016(10):1-...
