核心素养视域下初中思品教学的困境与突破路径探析在当前教育改革深入推进的背景下,初中思品教学承担着培养学生道德认知、价值判断和社会责任感的重要使命,在实际教学过程中,思品教育仍面临着内容抽象化、形式单一化、评价片面化等多重困境,难以有效落实核...