在小班教育实践中,“学会分享”是幼儿社会性发展的重要里程碑，也是集体生活的基础能力，3-4岁的孩子正处于自我意识萌芽阶段，常常以“我”为中心，对玩具、食物等物品有强烈的占有欲，分享对他们而言不仅是行为挑战，更是心理突破，作为教育者，我们需要...
