在深入参与和观察教育实践的过程中,我深刻体会到，办好公平优质教育不仅是国家教育发展的核心目标，更是关乎社会公平、国家未来的基础性工程，这一理念的落实，需要从政策设计、资源配置、教学改革、师资建设等多个维度协同发力，最终实现“有质量的教育公平...
