小学数学教育作为基础教育的重要组成部分，其质量直接关系到学生逻辑思维、问题解决能力的培养以及数学核心素养的养成，在当前教育改革的背景下，小学数学教育正经历着从“知识传授”向“素养导向”的深刻转变，教师的教学理念、教学方法以及评价方式均需与时...
