听障儿童心理发展研究是一个涉及多学科交叉的领域，其参考文献主要涵盖心理学、教育学、康复医学及社会学等多个方向，通过对现有文献的系统梳理，可以更深入地理解听障儿童在认知、情感、社会交往及人格发展等方面的特点与需求，为干预实践提供理论支撑，以下...
