《教育文汇》作为一本聚焦教育领域理论与实践的专业期刊，始终致力于为教育工作者搭建交流思想、分享经验、探索创新的平台，为确保稿件质量与刊物定位高度契合，特制定以下投稿要求,供广大作者参考。
（图片来源网络，侵删）
稿件范围与主题定位
《教育文汇》立足教育改革前沿，关注教育教学实践，主要刊发以下方向的原创性稿件：
- 教育理论研究：涵盖教育政策解读、教育哲学、教育管理、教育公平、核心素养等领域的深度分析与理论探讨；
- 学科教学实践：包括各学科（语文、数学、英语、科学、艺术等）的教学设计、课堂创新、教材分析、评价改革等实践案例；
- 教师专业发展：关注教师培训、师德建设、教研活动、职业生涯规划等主题，助力教师成长；
- 教育热点探讨：如“双减”政策落地、人工智能与教育融合、家校社协同育人、职业教育改革等当前教育领域的热点问题；
- 教育叙事与案例：一线教师的教育教学故事、班级管理经验、学生成长个案等，以真实案例引发共鸣。
稿件需主题鲜明、观点明确、论据充分，避免空泛议论或经验堆砌,鼓励创新视角与实践反思。
稿件格式与规范
-
字数要求：
- 理论研究类文章建议3000-5000字，教学实践类文章建议2000-4000字，教育叙事类建议1500-3000字；
- 特约稿件或专题组稿可根据实际需求调整字数，需提前与编辑部沟通。
-
结构要求： 简洁明了，不超过20字，避免使用“浅谈”“刍议”等谦辞，可直接点明核心观点； 与关键词：理论研究类需附200-300字摘要（概括研究目的、方法、及3-5个关键词；实践类文章可附100字左右的内容提要； 层次清晰，建议以“一、（一）1.（1）”为序号，小标题精准概括段落内容；
（图片来源网络，侵删）参考文献：采用规范著录格式，如期刊文章[序号]作者.题名[J].刊名，年份，卷（期）：起止页码，著作[序号]作者.书名[M].出版地：出版社，年份：页码。
-
格式细节：
- 、关键词、参考文献等部分需单独成行；
- 图表需随文插入，注明图序、表序及标题，数据需准确无误，图表建议采用三线表；
- 文末请附作者简介（姓名、单位、职称、研究方向）及联系方式（电话、邮箱、通讯地址）。
内容质量与原创性要求
- 原创性与学术规范：
- 稿件须为未公开发表的原创作品，严禁抄袭、剽窃或一稿多投；
- 引用他人观点或数据需注明来源，避免学术不端行为；
- 涉及课题项目、调研数据的，需在首页用脚注标注项目名称及编号。
导向与价值**： - 坚持正确的政治方向和价值导向，符合国家教育方针政策；
- 紧密联系教育教学实际，突出问题意识与实践指导意义，避免纯理论空谈；
- 语言表达准确、流畅，避免口语化、随意化表达，学术类文章需注重逻辑性与专业性，实践类文章可适当体现生动性。
投稿流程与注意事项
-
投稿方式：
- 唯一官方投稿邮箱为：jiaoyuwenhui@xxx.com（请以“单位+姓名+文章标题”命名邮件主题）；
- 不接受纸质投稿及微信、QQ等非指定渠道投稿。
-
审稿周期：
（图片来源网络，侵删）- 来稿编辑部将进行初审（是否符合基本要求）、复审（学科专家评审）、终审（主编终审），周期一般为1-3个月；
- 审稿结果将通过邮件或电话告知，若未收到回复，作者可自行处理稿件，恕不退稿。
-
其他注意事项：
- 稿件一经刊用，作者著作权使用费与稿酬一次性支付，如需转载，请与本刊联系；
- 编辑部有权对稿件进行适当修改，如作者不同意修改，请在投稿时注明；
- 凡向本刊投稿者，即视为同意上述要求。
常见稿件问题自查表
为提高投稿成功率，作者可在投稿前参照以下表格自查：
| 检查项 | 具体要求 |
|---|---|
| 主题相关性 | 是否符合《教育文汇》刊载范围，是否聚焦教育实践或理论问题 |
| 原创性 | 未公开发表，无抄袭，引用规范 |
| 结构完整性 | 、理论类）、正文、参考文献、作者简介 |
| 字数控制 | 理论类3000-5000字，实践类2000-4000字，叙事类1500-3000字 |
| 语言表达 | 准确流畅，避免口语化，学术类注重逻辑，实践类体现可操作性 |
| 格式规范 | 清晰，图表规范，参考文献格式统一 |
相关问答FAQs
Q1：稿件是否需要支付版面费或审稿费？
A：《教育文汇》坚持公益性办刊原则，对所有来稿免收审稿费、版面费，稿件刊发后，编辑部将按标准向作者支付稿酬，并赠送当期期刊2本。
Q2：如果稿件未被录用，是否可以修改后再次投稿？
A：初审未通过的稿件（如主题不符、格式严重不规范等），编辑部会直接退稿，作者可修改后重新投稿；复审或终审未通过的稿件，编辑部会附修改建议，作者根据建议调整后可再次投稿，但需注明“修改后重投”及稿件编号。
希望以上要求能为广大作者提供清晰指引,期待您的优质稿件！
