部队冬季安全教育教案
课目名称 冬季安全行车与防冻伤、防事故综合教育
（图片来源网络，侵删）
授课目的 通过本次教育，使全体官兵充分认识冬季气候特点给部队安全工作带来的严峻挑战，掌握冬季行车、防冻伤、防火防电等方面的安全知识和技能，牢固树立“安全第一、预防为主”的思想，克服麻痹思想和侥幸心理，有效预防各类事故案件的发生，确保部队冬季训练、工作和生活安全稳定。
授课对象 全体官兵
授课时间 2课时（约90分钟）
授课重点与难点
（图片来源网络，侵删）
- 重点：
- 冬季车辆驾驶安全风险与防范措施。
- 官兵冬季训练与生活中的防冻伤知识。
- 冬季火灾、触电事故的预防与处置。
- 难点：
- 如何将安全理论知识转化为官兵的自觉行动和良好习惯。
- 如何在恶劣天气条件下,科学组织训练，做到“安全”与“实战”两不误。
授课准备
- 教员准备： 制作多媒体课件（PPT），内容包括：事故案例视频、图片、数据图表、安全要点口诀等，准备相关条令条例摘要（如《军队车辆交通安全管理规定》）。
- 场地准备： 多媒体教室或学习室，确保投影、音响设备正常。
- 物资准备： 准备防冻伤药品（如冻伤膏、凡士林）、防滑链、冬季车用应急包（含铁锹、防滑垫、牵引绳等）等实物，用于展示和讲解。
授课进程
第一部分：导入（5分钟）
- 情景导入： 播放一段冬季交通事故或部队冻伤事故的新闻视频/短片，或展示几组触目惊心的事故现场图片。
- 提问引导：
- “同志们，看完这段视频/图片，大家有什么感受？”
- “冬季的寒冷和冰雪，给我们带来了哪些不同于平时的安全隐患？”
- 揭示主题： 官兵们回答后，教员总结：“冬季是各类事故的高发期，冰、雪、雾、寒等恶劣天气，对我们的行车安全、训练安全和日常生活安全都构成了严重威胁，我们就来共同学习如何打赢这场‘冬季安全保卫战’。”（板书或PPT展示课目名称）
第二部分：新课讲授（70分钟）
冬季行车安全——生命之路，步步为营（25分钟）
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风险分析：
（图片来源网络，侵删）- 路滑难控： 冰雪路面附着力极低，刹车距离延长，容易侧滑、甩尾。
- 视线受阻： 雾、霾、雨雪天气能见度低，观察困难。
- 车辆“感冒”： 低温导致车辆启动困难、部件变脆、性能下降。
- 人员疲劳： 寒冷天气易使驾驶员注意力不集中，反应变慢。
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防范措施（结合“人、车、路、管”四要素）：
- “人”要清醒：
- 出车前“三问”： 身体状态是否良好？精神是否充沛？对路况是否熟悉？
- 行车中“三不”： 不超速、不超车、不急刹，保持比平时更长的跟车距离（至少是平时的2-3倍）。
- 遇险“三步骤”： 保持冷静、握紧方向盘、轻踩刹车。
- “车”要健康：
- 出车前“五查”： 查轮胎（气压、花纹）、查灯光（远近光、雾灯）、查油液（机油、防冻液）、查电瓶、查刹车。
- 装备要配齐： 必须按规定携带防滑链、三角警示牌、铁锹等应急器材。
- “路”要警惕：
- 特殊路段“慢”字当头： 桥面、隧道口、背阴坡、弯道等易结冰路段，必须提前减速，匀速通过。
- 行人观察要仔细： 注意横穿马路的行人和非机动车，尤其是在学校、集市附近。
- “管”要严格：
- 严格执行车辆派遣、审批制度。
- 遇有暴雪、大雾等恶劣天气，坚决执行封车停驶规定，严禁冒险行车。
- “人”要清醒：
冬季训练与生活安全——严寒无情，我有良策（25分钟）
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防冻伤安全：
- 易冻部位： 耳朵、脸部、手、脚。
- 预防措施：
- 科学着装： 遵循“三层穿衣法”（排汗层、保暖层、防护层），保持衣物干燥，戴好棉帽、口罩、手套，穿棉鞋和棉袜。
- 动静结合： 长时间静止时，要适当活动手脚，促进血液循环，训练间歇要及时进入温暖场所。
- 避免潮湿： 汗湿的衣物要及时更换，不要穿着湿衣物在寒冷环境中停留。
- 冻伤的识别与急救：
- 识别： 皮肤发红、发白、麻木、刺痛，严重时出现水泡、溃烂。
- 急救口诀： 一“脱”、二“温”、三“保护”。
- 脱： 脱去或剪开冻结衣物鞋袜，不要强行撕拉。
- 温： 将冻伤部位浸泡在38-42℃的温水中，严禁用火烤、雪搓或冷水浸泡。
- 保护： 用无菌纱布或干净毛巾轻轻包裹保暖，尽快送医。
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防火防电安全：
- 火灾风险： 取暖设备（如电暖器、电热毯）使用不当；电路老化、负荷过大；易燃物（如汽油、棉被）靠近热源。
- 预防措施：
- 取暖“三不”： 不在取暖器上烘烤衣物，不长时间离开人，不与易燃物过近。
- 用电“四严禁”： 严禁私拉乱接电线，严禁使用大功率违规电器，严禁电线超负荷运行，严禁电源插座“小马拉大车”。
- 管理“一落实”： 落实好班排安全员责任制，每日检查用电和消防设施。
- 火灾处置：
- 小火快跑： 初起火灾，用灭火器或湿被褥覆盖扑灭。
- 大火关门： 火势无法控制时，迅速撤离，关门阻隔火势，并立即拨打火警电话（模拟119）和报告上级。
其他安全注意事项（20分钟）
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饮食卫生安全：
- 冬季是食物中毒高发期,特别是隔夜菜、火锅等。
- 严格执行食品采购、储存、加工、留样制度，防止“病从口入”。
- 注意补充高热量、富含维生素的食物，增强身体抗寒能力。
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心理安全与健康管理：
- 冬季日照短,易出现情绪低落、抑郁等“冬季情绪病”。
- 鼓励官兵积极参加集体活动,加强心理疏导。
- 注意预防感冒、流感等季节性疾病，保持营区通风，注意个人卫生。
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营区安全管理：
- 及时清理营区道路、台阶积雪，设置防滑警示牌。
- 对营区水管、消防栓等设施进行防冻处理，防止冻裂。
- 加强对外来人员、车辆的管控，严防失泄密和各类案件事故。
第三部分：讨论与总结（10分钟）
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分组讨论（5分钟）：
- 讨论题： 结合我们单位的实际情况，谈谈在冬季训练和生活中，最容易忽视的安全隐患是什么？我们应该如何改进？
- 各小组选派代表发言,分享讨论结果。
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教员总结（5分钟）：
- 回顾要点： 再次强调冬季行车、防冻伤、防火防电等核心安全知识。
- 思想升华： “同志们，安全工作无小事，任何麻痹大意都可能酿成大祸，冬季安全不仅是对我们个人生命的负责，更是对部队战斗力、对家庭幸福的守护，希望大家把今天学到的知识，内化于心，外化于行，真正做到警钟长鸣，常抓不懈。”
- 提出要求： 要求各班排利用晚点名或班务会时间，再次组织学习，并将安全措施落实到每一个人、每一个环节，宣布近期将组织一次冬季安全大检查。
第四部分：考核评估（课后进行）
- 理论考核： 组织一次冬季安全知识小测验，检验学习效果。
- 实践考核： 组织一次车辆应急器材使用演示、防冻伤急救模拟演练等，检验官兵的实际操作能力。
课后作业
- 撰写一篇个人冬季安全保证书。
- 以班为单位,绘制一份本班冬季安全隐患排查图。
- 熟记冬季安全行车“三不”原则和防冻伤急救“三步骤”口诀。
板书设计 冬季安全教育——筑牢防线，安全过冬**
| 左侧：行车安全 | 中间：核心思想 | 右侧：生活安全 |
|---|---|---|
| 风险： | 思想： | 防冻伤： |
| • 路滑 • 视线差 • 车辆“感冒” | • 安全第一 • 预防为主 • 警钟长鸣 | • 科学着装 • 动静结合 • 一脱二温三保护 |
| 对策： | 要求： | 防火防电： |
| • 人要清醒（三问三不） | • 落实责任 • 克服麻痹 • 人人有责 | • 取暖“三不” • 用电“四严禁” • 小火快跑 |
| • 车要健康（五查） | • 大火关门 | |
| • 路要警惕（慢字当头） | ||
| • 管要严格（按章办事） |
