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党的关怀如何滋养我们的成长?

“沐浴党的阳光,争做时代新人”

——党的关怀教育主题班会方案

班会主题

沐浴党的阳光,争做时代新人

党的关怀如何滋养我们的成长?-图1
(图片来源网络,侵删)

班会背景

当前,我们正处在实现中华民族伟大复兴的关键时期,党的百年历史,就是一部为人民谋幸福、为民族谋复兴的奋斗史,对于新时代的青少年来说,他们享受着国家发展带来的红利,但可能对这份幸福生活的来源缺乏深刻的认识,本次班会旨在通过回顾历史、感受现实、展望未来,让学生们真切体会到党的关怀无处不在,从而将个人成长与国家命运紧密相连,树立远大理想,努力成为担当民族复兴大任的时代新人。

班会目标

  1. 知识与技能目标:

    • 使学生了解中国共产党带领中国人民从站起来、富起来到强起来的光辉历程。
    • 引导学生认识到党的关怀体现在我们生活的方方面面,如教育、医疗、科技、国防等。
    • 帮助学生理解“中国梦”与“个人梦”的内在联系。
  2. 过程与方法目标:

    • 通过观看视频、小组讨论、故事分享、知识问答等多种形式,激发学生的参与感和主动性。
    • 培养学生搜集、整理和分享信息的能力,以及团队协作和语言表达能力。
  3. 情感、态度与价值观目标:

    党的关怀如何滋养我们的成长?-图2
    (图片来源网络,侵删)
    • 激发学生对党的感恩之情和崇敬之心,增强民族自豪感和历史责任感。
    • 引导学生树立“听党话、感党恩、跟党走”的坚定信念,将爱国情、强国志、报国行统一起来。

班会准备

  1. 教师准备:

    • 丰富、图文并茂的PPT课件。
    • 精心剪辑相关视频素材(如建党百年庆典、脱贫攻坚成就、抗疫感人瞬间、神舟发射等)。
    • 准备背景音乐(如《没有共产党就没有新中国》、《我和我的祖国》等)。
    • 设计互动环节的题目和奖品。
    • 邀请几位同学提前准备发言(如分享身边的变化、讲述一个感人故事等)。
  2. 学生准备:

    • 课前分组,每组围绕一个主题(如“教育关怀”、“医疗关怀”、“科技关怀”)进行资料搜集。
    • 准备一张A4纸和彩笔,用于“感恩卡”制作环节。
    • 预习相关党史知识。

班会流程

(一) 序幕:光影中的初心 (约5分钟)

  1. 主持人开场:

    党的关怀如何滋养我们的成长?-图3
    (图片来源网络,侵删)
    • (播放激昂的音乐,PPT展示天安门、党旗、华表等图片)
    • 主持人:“尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好!当我们坐在窗明几净的教室里读书时,当我们享受着免费优质的义务教育时,当我们用着5G手机,畅游在互联网的海洋时,我们是否想过,这一切幸福生活的背后,凝聚着怎样的力量?让我们一同开启‘沐浴党的阳光,争做时代新人’主题班会,去探寻那份温暖的答案。”
  2. 视频导入:

    • 播放一段精心剪辑的短片(约2-3分钟),内容涵盖:
      • 历史对比: 旧中国孩子失学、衣衫褴褛的黑白画面 vs. 今天孩子们在宽敞明亮的教室里学习的彩色画面。
      • 国家成就: 神舟飞天、蛟龙探海、脱贫攻坚、抗击疫情等激动人心的瞬间。
      • 人民笑脸: 不同民族、不同职业的人们幸福的笑脸。
    • 主持人提问:“看完这段视频,你最大的感受是什么?”(引导学生初步感知党的伟大和国家的富强)

(二) 第一篇章:回望来时路,风雨铸辉煌 (约15分钟)

  1. 讲述“过去的故事”:

    • 主持人:“百年征程波澜壮阔,百年初心历久弥坚,我们的党,从嘉兴南湖的一艘小小红船,成长为领航中国行稳致远的巍巍巨轮,这背后,是无数革命先辈用鲜血和生命铺就的道路。”
    • 学生分享/教师讲述: 邀请一名同学或由教师讲述一个感人的党史小故事,如“半条被子”的故事、雷锋的故事等,让学生感受党与人民群众的血肉联系。
  2. 知识问答“党史我知道”:

    • 主持人:“历史是最好的教科书,进入我们的党史知识问答环节,看看谁是‘党史小达人’!”
    • 问题示例:
      • 中国共产党成立于哪一年?
      • 新中国成立于哪一年?
      • “没有共产党就没有新中国”这首歌是在什么背景下创作的?
      • 党的根本宗旨是什么?(全心全意为人民服务)
    • (对回答正确的同学给予小奖励,如党史书签)

(三) 第二篇章:沐浴新时代,关怀暖人心 (约20分钟)

  1. 小组展示“身边的阳光”:

    • 主持人:“历史照亮未来,征程未有穷期,党的关怀就像阳光雨露,洒满了我们生活的每一个角落,下面,有请我们各小组上台,分享他们搜集到的‘党的关怀’。”
    • 小组展示(每组3-4分钟):
      • 第一组(教育关怀): 展示从义务教育“两免一补”到营养餐计划,从“双减”政策到教育均衡发展的资料,谈谈自己作为学生的切身感受。
      • 第二组(医疗关怀): 展示医保覆盖、新农合、抗疫中“人民至上、生命至上”的举措,分享家乡医疗条件的改善。
      • 第三组(科技关怀): 展示高铁、移动支付、北斗导航等科技成就,说明科技如何改变了我们的生活,背后是国家强大的投入和党的领导。
      • 第四组(国防关怀): 展示解放军保家卫国的场景,说明强大的国防是人民幸福生活的坚实保障。
  2. “我家的变化”故事会:

    • 主持人:“党的政策,不仅体现在宏大的国家叙事中,更在我们每一个家庭里留下了温暖的印记,有哪位同学愿意分享‘我家的变化’?”
    • (邀请1-2名同学发言,可以是从泥泞小路到柏油大路,从平房到楼房,从为看病发愁到医保无忧等具体事例)

(四) 第三篇章:奋进新征程,少年当自强 (约15分钟)

  1. 讨论与分享:“我能做什么?”

    • 主持人:“感受了党的深情厚爱,我们心潮澎湃,作为新时代的青少年,我们沐浴着党的阳光,又该如何报答这份恩情,如何接过历史的接力棒呢?”
    • 全班讨论: 引导学生从“学习”、“品德”、“责任”、“理想”等角度展开讨论。
    • 学生代表发言: 邀请几位同学分享自己的感悟和未来的行动计划。
  2. 制作“感恩卡”与“承诺书”:

    • 主持人:“千言万语,化作我们心中的誓言,请大家拿出手中的纸和笔,制作一张‘感恩卡’,写下对党的感谢;或者立下‘青春承诺’,写下自己为实现中国梦而奋斗的决心。”
    • (播放轻柔的背景音乐,学生动手制作,写下心里话。“感谢党让我们拥有美好的学习环境,我一定努力学习,将来报效祖国!”“请党放心,强国有我!”)
    • 自愿分享: 邀请几位同学上台展示自己的作品并朗读内容。

(五) 尾声:歌声嘹亮,誓言铿锵 (约5分钟)

  1. 班主任总结:

    • 班主任对本次班会进行总结,肯定同学们的积极参与和深刻感悟。
    • 强调:“同学们,党的关怀是历史的,更是现实的和未来的,希望你们能将这份感恩之心,内化于心,外化于行,从现在做起,从点滴做起,努力学习科学文化知识,锻炼强健的体魄,培养高尚的品德,用实际行动证明,你们是值得信赖、能担重任的时代新人!”
  2. 集体宣誓:

    • (全体起立,举起右拳,由班长领誓)
    • 誓词: “我是中国人,我热爱我的祖国,我宣誓:胸怀祖国,心系人民,听党话,跟党走,努力学习,奋发向上,请党放心,强国有我!为实现中华民族伟大复兴的中国梦,时刻准备着!”
  3. 合唱结束:

    在全班同学齐唱《没有共产党就没有新中国》或《我和我的祖国》的激昂歌声中,本次主题班会圆满结束。

班会延伸

  1. 主题征文: 以“我心中的党”或“沐浴党的阳光”为主题,举办一次班级征文比赛。
  2. 实践活动: 组织学生参观当地的革命纪念馆、博物馆或红色教育基地,进行实地教育。
  3. 手抄报比赛: 以“党的关怀”为主题,举办班级手抄报比赛,优秀作品在班级文化墙展示。
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