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中国地质教育影响因子如何?

《中国地质教育》是一本中文核心期刊,但它没有被国际主流的引文数据库(如 SCI、SSCI、EI)收录,它没有国际影响因子

中国地质教育影响因子如何?-图1
(图片来源网络,侵删)

这本期刊的影响力主要体现在国内学术界,其评价体系主要依据国内的期刊评价标准。


详细解读

为什么没有国际影响因子?

  • 收录范围不同:国际影响因子由科睿唯安 发布,其计算基于其核心数据库——Web of Science,一本期刊要获得影响因子,首先必须被Web of Science的核心合集收录。
  • 语言与定位:《中国地质教育》是一本以中文出版的、面向中国地质教育领域的专业期刊,其主要读者群和作者群都在国内,其学术成果的传播和引用也主要发生在中国学术界,它没有被Web of Science收录。
  • 数据库定位:它主要被国内的几个权威数据库收录,用于评价国内学术成果。

国内期刊的“影响力”如何体现?

既然没有国际影响因子,国内学术界如何衡量其学术价值呢?主要通过以下几个核心的国内期刊评价体系

a) 中文核心期刊 (俗称“北大核心”)

  • 发布机构:北京大学图书馆。
  • 评价周期:每3年评选一次。
  • 重要性:这是中国学术界最权威、最广为人知的期刊评价之一,被收录的期刊被认为是其所在领域的优秀刊物,具有较高的学术水平。《中国地质教育》是“中文核心期刊”,这是它在国内学术地位的重要证明。

b) 中国科学引文数据库

中国地质教育影响因子如何?-图2
(图片来源网络,侵删)
  • 发布机构:中国科学院文献情报中心。
  • 重要性:CSCD被誉为中国的“SCI”,是一个专注于引文数据的权威数据库,被CSCD收录,尤其是进入其核心库,意味着期刊的学术质量和影响力得到了中国科学院系统的高度认可。《中国地质教育》也被CSCD收录

c) 中国科技核心期刊 (俗称“统计源期刊”)

  • 发布机构:中国科学技术信息研究所。
  • 重要性:这是另一个非常重要的国内期刊评价体系,尤其在科研院所和高校的职称评定、项目申请中具有很高的权威性。《中国地质教育》同样是中国科技核心期刊

期刊基本信息

为了让您更全面地了解,这里提供《中国地质教育》的一些基本信息:

  • 主办单位:中国地质大学(北京)、中国地质大学(武汉)
  • 创刊时间:1983年
  • 出版周期:双月刊(一年6期)
  • 国内刊号:11-3771/G4
  • 国际刊号:1007-2909
  • 主要栏目:教育教学改革、专业与课程建设、实践教学、创新创业教育、研究生教育、比较教育研究、院校发展等。

如何查询最新信息?

由于国内期刊的评价体系是动态更新的,建议您通过官方渠道查询最新信息:

  1. 主办单位官网:访问中国地质大学(北京)中国地质大学(武汉)的官网,通常在“科学研究”、“期刊学报”或“教务处”等相关栏目下可以找到期刊的介绍。
  2. 知网、万方、维普:在中国知网、万方数据知识服务平台或维普中文期刊服务平台上搜索期刊名,可以查到其详细的收录情况、历年发表的文章以及数据库来源标注(通常会明确标出是“中文核心”、“CSCD”等)。
  3. 官方评价机构网站:北京大学图书馆、中国科学院文献情报中心等机构的官方网站会发布最新的核心期刊目录。
评价体系 是否有影响因子 权威性说明
国际影响因子 未被SCI/SSCI/EI等国际数据库收录。
中文核心期刊 国内最高学术认可之一,证明其学术水平。
CSCD核心库 中国科学院系统认可,被誉为“中国的SCI”。
中国科技核心期刊 在科研评价体系中具有高权威性。

虽然《中国地质教育》没有国际影响因子,但它在国内地质教育领域是一份公认的、极具权威性的核心期刊,其学术价值和影响力不容忽视。

中国地质教育影响因子如何?-图3
(图片来源网络,侵删)
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