小班生活教育活动重点在于帮助3-4岁幼儿适应集体生活，培养基本的生活自理能力，建立初步的规则意识和社会交往能力，为后续发展奠定坚实基础，这一阶段的幼儿正处于从家庭走向社会的关键过渡期，生活教育活动需以幼儿的生活经验为出发点，通过游戏化、情境...
