第一类：宏观政策与制度分析着眼于国家或地区的顶层设计,探讨政策法规、资源配置等宏观因素如何影响教育公平，《“双减”政策背景下义务教育阶段教育公平的挑战与路径研究》研究切入点：分析“双减”政策在减轻学生负担、规范校外培训的同时，如何影响教育...
