论文题目:“双减”政策背景下初中生课后服务优化策略研究“双减”政策的全面推行,旨在减轻义务教育阶段学生过重的作业负担和校外培训负担,对学校教育,特别是课后服务提出了更高要求,本研究聚焦于“双减”政策背景下初中生课后服务的现状与挑战,旨在探索...