研究过程的核心理念
在动笔之前,请记住几个核心理念:

- 逻辑清晰: 研究过程应该是一条清晰的逻辑链,从提出问题到解决问题,每一步都环环相扣。
- 过程导向: 不仅要写你“做了什么”,更要写你“为什么这么做”,即选择某种研究方法的理由。
- 客观严谨: 使用学术、客观的语言,避免口语化和主观臆断的描述。
- 可复现性: 你的描述应该足够详细,让其他研究者可以理解并重复你的研究路径。
研究过程的写作步骤(从零到一)
第一步:确定研究问题与目标
这是整个研究的起点,你需要用一两句话清晰地说明你的研究要解决什么核心问题。
- 怎么写:
- 提问式: 本文旨在探讨/回答……问题?
- 陈述式: 本文的研究目标是揭示/分析……现象/主题。
- 示例:
“本文旨在探讨莫言在《红高粱家族》中如何通过‘高密东北乡’这一地理空间的书写,构建起一个充满生命野性与历史创伤的文学世界,并分析这种空间叙事对小说主题表达所起的关键作用。”
第二步:文献综述与理论准备
说明你站在了哪些“巨人的肩膀”上,以及你准备使用哪些“工具”(理论)。
- 怎么写:
- 梳理现有研究: 简要回顾前人对该作家、作品、主题或相关理论的研究成果,指出哪些问题已经得到解决,哪些问题还存在争议或尚未被充分研究(这就是你的研究切入点)。
- 明确理论框架: 说明你选择运用哪种或哪些文学理论(如叙事学、新批评、女性主义、后殖民主义、精神分析、空间理论等)来支撑你的分析,解释为什么这个理论最适合你的研究问题。
- 示例:
“学界对《红高粱家族》的研究多集中于其‘新历史主义’色彩、魔幻现实主义手法或人物形象分析(文献综述),对于小说中空间叙事的专门研究尚不充分,本文拟引入法国哲学家亨利·列斐伏尔的‘空间生产’理论,结合叙事学中的‘空间’概念,将‘高密东北乡’视为一个被叙述和建构的文本空间,而非单纯的背景(理论准备)。”
(图片来源网络,侵删)
第三步:选择研究对象与文本
明确你的分析对象是谁,范围是什么。
- 怎么写:
- 明确指出研究的具体文本(如某本小说、某部戏剧、某个诗歌集)。
- 如果研究范围较大,需要界定你的研究范围,是研究作家的全部作品,还是某个时期的作品,或是某部作品的某个章节。
- 示例:
“本文的研究对象为莫言的长篇小说《红高粱家族》(1986年版本),重点关注其中《红高粱》、《高粱殡》、《狗道》、《奇死》四个部分,通过对这些文本的细读,分析空间叙事的建构过程。”
第四步:确定研究方法与路径
这是研究过程的核心部分,需要详细说明你“如何”进行研究,常见的研究方法包括:
-
文本细读:
(图片来源网络,侵删)- 描述: 逐字逐句地分析文本,关注语言、修辞、意象、象征、叙事视角、结构等元素,这是文学研究的基础。
- 写作要点: 说明你将如何进行细读,你将重点关注哪些语言特征(如重复出现的意象、独特的句式),或者你将如何追踪某个叙事线索。
-
比较研究:
- 描述: 将你的研究对象与其他文本(同一作家的不同作品、不同作家的相似主题作品、不同时期的作品)进行比较,以凸显其独特性或共通性。
- 写作要点: 明确比较的对象和比较的维度(如主题、人物、结构、风格)。
-
历史-文化研究:
- 描述: 将文学作品置于其产生的历史、社会、文化背景中进行考察,探讨时代思潮、政治事件、文化传统等如何影响文本的创作和解读。
- 写作要点: 说明你将参考哪些历史资料、文化背景知识来支撑你的论点。
-
理论应用:
- 描述: 将某个文学理论作为分析工具,用理论的“透镜”来审视文本,发现新的意义。
- 写作要点: 详细说明你将如何运用该理论的核心概念,用女性主义理论分析文本中的性别权力关系;用叙事学理论分析叙事视角的转换及其效果。
- 示例:
“本研究主要采用文本细读法与理论分析法相结合的研究路径,通过对《红高粱家族》进行逐字逐句的精读,识别并梳理出关于‘土地’、‘高粱地’、‘酒窖’等关键空间的描述性段落和叙事功能,运用列斐伏尔的‘空间生产’三一辩证法(空间实践、空间的再现、再现的空间)作为分析框架,将这些文本细节归类,并阐释它们如何共同作用,构建出一个既是物质实体又是精神象征的文学空间。”
第五步:资料搜集与分析
说明你收集了哪些辅助资料,以及如何利用它们。
- 怎么写:
- 一手资料: 研究的文学作品本身、作家的日记、书信、访谈等。
- 二手资料: 学术专著、期刊论文、学位论文、权威的文学史、评论等。
- 分析过程: 简述你如何整理和分析这些资料,如何建立编码系统来分类文本中的空间意象,如何从二手资料中寻找支持你论点的观点或进行反驳。
- 示例:
“本研究的一手资料为《红高粱家族》的权威版本,二手资料主要包括国内外关于莫言研究的学术专著与论文、列斐伏尔空间理论的原始文献及中译本、相关的历史文献(如抗日战争史资料),在分析过程中,笔者对文本中与‘空间’相关的引文进行了编号和分类,并制作了分析表格,以便于系统地进行归纳和论证。”
第六步:研究框架与章节安排
简要介绍你的论文结构,让读者对全文的脉络有一个预期。
- 怎么写:
- 通常用“本文共分为X个部分”开头。
- 简要介绍每一章的主要内容和逻辑关系。
- 示例:
“本文除引言和结论外,主体部分共分为三章。第一章梳理‘空间’概念在文学理论中的演变,并界定本文所使用的‘空间叙事’理论框架。第二章聚焦于《红高粱家族》中物理空间的书写,分析‘高粱地’等作为生存空间和死亡空间的象征意义。第三章则深入探讨小说中的社会空间与精神空间,揭示权力关系和集体无意识如何在空间中体现,各章节层层递进,共同服务于本文的核心论点。”
写作范例(整合版)
以下是一个将上述步骤整合起来的范例,你可以根据自己的论文进行修改。
研究过程(节选自论文引言/绪论)
本文旨在探讨余华在《活着》中如何通过福贵的一生,展现个体在宏大历史叙事下的生存韧性,并分析小说中“苦难”书写的独特美学价值,这一研究目标的确立,基于对现有研究的梳理与反思,学界对《活着》的研究已相当丰富,多集中于其“新历史主义”特征、存在主义哲学意蕴或叙事技巧的分析(文献综述),多数研究倾向于将“苦难”视为一种客观存在的事实,较少深入探究余华是如何通过叙事策略,将苦难转化为一种具有内在张力和审美体验的艺术形式,本研究拟从叙事学的角度切入,填补这一研究空白。
为实现这一目标,本文将以余华的长篇小说《活着》为唯一核心研究对象(研究对象),采用文本细读法与叙事学分析法相结合的研究路径(研究方法),具体而言,笔者将对小说文本进行逐字逐句的精读,重点关注叙事视角、节奏控制、意象运用(如“老牛”、“土地”)等叙事元素如何服务于“苦难”主题的表达,本文将借鉴叙事学理论中关于“聚焦”、“距离”和“声音”的概念(理论准备),分析余华如何通过冷静、克制的第三人称全知视角,创造出一种“零度情感”的叙事效果,从而在展现极致苦难的同时,赋予其一种独特的悲剧美感。
在资料方面,本研究的一手资料为《活着》的权威版本,二手资料包括余华本人的创作谈、相关的学术专著与期刊论文,以及经典叙事学理论著作(如热奈特《叙事话语》),在分析过程中,笔者将对关键叙事段落进行标注和分类,并结合理论工具进行深度阐释(资料分析)。
本文的结构安排如下:引言部分提出研究问题、意义与方法;第一章梳理《活着》的研究现状并确立本文的理论视角;第二章从叙事视角和节奏入手,分析苦难的“呈现方式”;第三章聚焦于核心意象的象征功能,探讨苦难的“内化过程”;结论部分总结全文,并指出研究的局限性与未来展望,通过以上步骤,本研究期望能对《活着》的文学价值提供一个更为深入和细致的解读。
撰写文学论文的研究过程,本质上是在讲一个关于“你是如何进行这项研究”的学术故事,这个故事要有开端(问题)、发展(方法与路径)、高潮(分析过程)和结局(得出结论),遵循以上框架,你就能清晰、专业地向读者展示你研究的科学性与价值,为你的论文打下坚实的基础,祝你写作顺利!
