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辽宁高等教育研究,现状与未来如何?

《辽宁高等教育研究》杂志简介

《辽宁高等教育研究》是由辽宁省教育厅主管、辽宁省高等教育学会主办的一份面向国内外公开发行的学术性期刊,它是研究和探讨高等教育理论与实践问题的重要平台,主要服务于广大高等教育工作者、研究者、管理者和政策制定者。

辽宁高等教育研究,现状与未来如何?-图1
(图片来源网络,侵删)

办刊宗旨与定位

  • 宗旨:坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,贯彻党和国家的教育方针,立足辽宁,面向全国,致力于推动高等教育理论研究,服务高等教育改革与发展实践。
  • 定位:是一本理论与实践相结合的学术期刊,它既关注高等教育领域的前沿理论问题,也注重解决高校在办学、教学、科研、管理等方面遇到的实际问题。

主要栏目

该杂志的栏目设置全面覆盖了高等教育研究的各个方面,主要包括:

  • 高等教育理论研究:探讨高等教育的本质、规律、功能、发展趋势等宏观理论问题。
  • 高等教育管理:研究高校的治理结构、内部管理、战略规划、师资队伍建设、学生事务管理等。
  • 高等教育教学:聚焦课程改革、教学方法创新、专业建设、人才培养模式、创新创业教育等。
  • 比较高等教育:介绍和分析国外高等教育的发展经验、模式与动态,为我国高等教育改革提供借鉴。
  • 思想政治教育:研究新时代高校思想政治工作的理论与实践,包括课程思政、辅导员队伍建设等。
  • 教师教育:探讨师范院校及综合性大学的教师培养、培训与发展问题。
  • 高职高教研究:专门针对高等职业教育的特点、规律和发展路径进行探讨。
  • 研究生教育:关注学位与研究生教育,包括招生、培养、质量保障等。
  • 高校科研与社会服务:研究高校的科研管理、科技成果转化、服务地方经济社会发展的路径与模式。
  • 区域高等教育发展:特别关注辽宁省及东北地区高等教育的特色、挑战与发展战略。

目标读者

  • 全国高等院校的领导、教师、科研人员。
  • 教育行政部门的管理者和研究人员。
  • 教育学、高等教育学专业的在读硕士、博士研究生。
  • 关注教育发展的社会各界人士。

期刊影响力与评价

  • 核心期刊:《辽宁高等教育研究》是中国人文社会科学核心期刊中文社会科学引文索引(CSSCI)来源期刊(通常被认为是C刊)、RCCSE中国核心学术期刊,这些头衔表明了其在学术界的认可度和影响力。
  • 地区影响力:作为东北地区高等教育研究的旗舰期刊,它对推动区域高等教育改革与发展起到了不可替代的作用,是反映辽宁乃至东北高教研究成果的重要窗口。

投稿须知(摘要版)

如果您有兴趣向该杂志投稿,需要注意以下几点(具体请以期刊官网最新要求为准):

  • 学术规范:来稿要求观点明确、论据充分、逻辑严谨、语言流畅、数据准确。
  • 格式要求:通常需要包括标题、中英文)、关键词(中英文)、正文、注释或参考文献,注释和参考文献需遵循国家标准(如GB/T 7714)。
  • 原创性:严禁抄袭,所有来稿需为原创,且未在其他公开出版物上发表过。
  • 审稿流程:实行“三审三校”制度,即编辑初审、专家匿名评审、主编终审,确保稿件质量,审稿周期通常在1-3个月左右。
  • 版权声明:一旦投稿,作者即同意将其作品的汇编权、复制权、发行权、信息网络传播权等转让给期刊编辑部。

如何获取该杂志?

  1. 官方网站:通过搜索引擎查找“辽宁高等教育研究”官方网站,可以获取最新的期刊目录、投稿指南、期刊简介等信息。
  2. 数据库平台:文章主要收录在中国知网(CNKI)万方数据维普资讯等大型学术数据库中,高校师生通常可以通过学校图书馆的数据库访问权限免费下载和阅读全文。
  3. 纸质订阅:可以通过邮局或杂志社直接订阅纸质版。

《辽宁高等教育研究》是一本学术性强、定位明确、质量上乘的教育类核心期刊,对于从事高等教育研究、管理或教学工作的专业人士,以及相关专业的学生来说,它是一本非常值得关注和参考的重要学术资源,它不仅是了解中国高等教育,特别是东北地区高等教育发展动态的重要窗口,也是发表高质量研究成果的理想平台。

辽宁高等教育研究,现状与未来如何?-图2
(图片来源网络,侵删)
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